TEATRO E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO TEATRAL
- plateiadeteatro
- 19 de jul. de 2018
- 1 min de leitura

A escola como um espaço de formação continuada, geralmente, é citada como grande parceira nos processos de mediação teatral.
Em parceria com 31º FITUB- Festival Internacional de Teatro Universitário de Blumenau, dentro da programação da ação Teatro e Escola, aconteceu ontem no Salão de Festas do Teatro Carlos Gomes,
um dos diálogos com base nessa temática. A discussão é uma proposta no projeto Articulando, contemplado no edital Prêmio Elisabete Anderle de Estimulo à Cultura 2017.
A conversa que contou com participação de Deda Silveira, Heloise Baurich Vidor, Roberto Murphy e Teresinha Heimann, buscou discutir nuances e tensões da relação entre teatro e escola, compartilhando experiências e percepções no campo da pedagogia e da ação cultural.

Comentarios