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TEATRO E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO TEATRAL


A escola como um espaço de formação continuada, geralmente, é citada como grande parceira nos processos de  mediação teatral.  

Em parceria  com 31º FITUB-  Festival Internacional de Teatro Universitário de Blumenau, dentro da programação  da ação  Teatro e Escola, aconteceu ontem no Salão de Festas do Teatro Carlos Gomes,

um dos diálogos com base nessa temática. A discussão é uma proposta no projeto Articulando, contemplado no edital Prêmio Elisabete Anderle de Estimulo à Cultura 2017.  

A conversa que contou com participação de  Deda Silveira, Heloise Baurich Vidor, Roberto Murphy e Teresinha Heimann, buscou  discutir  nuances e tensões da relação entre teatro e escola, compartilhando experiências e percepções no campo da pedagogia e da ação cultural. 


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